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quēdiǎn

缺点

缺点:短处;欠缺之处。与“优点”相对。 短处;欠缺之处克服工作中的缺点

缺点造句

  • 对于同学的错误和缺点,我们不应采取幸灾乐祸的态度。
  • 都是一个给我们寻找自己缺点的机会。
  • 有些人看起来没缺点,可能是没被发现而已,如果一起时间长,什么都知道了。
  • 爱情主要是两个人的,其次才是两个家庭的,你的父母怕你受到欺负,毕竟他们是过来人,所以凡事都要为你考虑,但是谁人没有缺点呢,只要不是什么大的缺点都能接受,你的爱情之所以能收到你父母影响,说明你们的爱情本身就不坚定。
  • 怀着一颗感恩的心,忘记别人的缺点吧。
  • 每个人都有优点和缺点,要互相学习,取长补短。
  • 我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
  • 幸福来自于内心的满足,内心总有不满的情绪会让快乐无法在家中驻足。不要去试图改变对方。忽视对方的缺点和遗憾。感谢对方为我所做的一切。尊重和宽容给予爱持久的支撑。家不是讲理的地方,是讲情的地方。而这份情是以包容为基础的。忽略缺点,放大优点,矛盾不见。
  • 看到同学有缺点,要给他指出来,不应该在老师面前替他打掩护。
  • 这不算缺点!油嘴滑舌的我还不要哪!
  • 孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。
  • 真正爱你的那个人,不会因为你的缺点而不再爱你;相反,连你的缺点在他眼中都成了可爱的优点。
  • 纵然存在一些缺点,仍有成功的机会。只要你肯于承认自己的缺点,积极努力超越缺点,甚至可以把它转化为发展自己的机会。
  • 接着你会发现她的缺点越来越多,她的优点快被她的缺点掩盖,你快忍无可忍。
  • 可是经过俺数百次的实验证明,有胆量自嘲的人,通常嘲的都是一些自己不并为缺点缺点,又或者说,自己不并认为是缺点缺点
  • 很多人初拍拖时都会把一切的缺点隐藏起来,变成另一个人。日子久了,缺点才一箩箩地出现,令对方吃不消。其实,不做作,流于自然的爱情才是细水长流的。
  • 个别家长对孩子的缺点、错误总是想方设法进行包庇。
  • 也许我的缺点很多,也许我没有聪明的头脑,也许我做事不利索,也许我不够优秀,但是我一定会努力,尽量用我的努力来弥补我的缺点
  • 我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点
  • 对成绩和缺点的估计要实事求是,既不能夸大,也不能缩小。
  • 无足轻重的话就自动过滤掉吧,记住那些你觉得应该记住的话。如果你忽略不了别人说你的话,也许是他们说的某些话正好说中你身上的一些不论是优点还是缺点,所以你才会如此在乎。反省一下,如果说的是优点那就继续保持,如果说的是缺点,那就尽量改改,对自己也有好处的,别就往坏处想就可以了。希望对你能有帮助吧。
  • 她的缺点是喜欢在人背后说三道四。
  • 由爱生恨,觉得对方有很多的缺点只是爱的第二种境界,而比较理想的境界为容忍他的缺点
  • 首先,其实前面一句话不对。再怎么喜欢你的人,都不会喜欢你的一切,他只是因为喜欢,会包容你的小缺点。其次,你直到对方喜欢你,你也喜欢对方,但是有些地方你并不能让他开心,所以你为了让他更喜欢你,所以努力改变自己,成为一个更加优秀的人。
  • 对他的工作,首先要肯定成绩,然后再实事求是地指出缺点
  • 批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
  • 不管过去还是现在,人都挂着两只口袋。前面一只半夜着别人缺点,一切看来是那么明显;后面一只装着自己缺点,挂在后面永远已看不见。
  • 同学有了缺点,要热情帮助,不要讽刺挖苦。
  • 见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
  • 爱一个人也会爱上她的缺点,这就是宽容,但是宽容她不是放纵她,有些缺点,如果她不改正,可能会导致灾祸,所以要帮助她改正缺点

缺点用法