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激励

激励:激发鼓励:激励将士。

激励造句

  • 要从名和利方面作出激励,才能达到目的。舍长要激励大家对宿舍是有极高的荣誉感,舍长对舍员有较大的罚款和奖励权力。
  • 每个人心中都有一个自己最尊敬的人,那个人,或许平凡,或许伟大,但那个人却时刻激励着我们的上进,促使我们成长,我们在他们的激励下,逐渐走向了成熟,走向了成功。
  • 这件好事仅靠激励似乎不够。
  • 革命烈士视死如归,气冲霄汉的大无畏气概永远激励着我们奋勇前进。
  • 先烈们的光辉业绩永远激励着我们。
  • 一个微笑可以融化沉重的脸,一句安慰可以鼓舞丧气的心,一点帮助可以减轻人生重担,一次分享可以激励奋发向前!愿我的短信可以温暖你的疲惫,亲爱的,你一定要注意身体。
  • 你纹身的目的是不是真的欣赏名言来激励你自己,而是不想纹个俗气的纹身,但你纹个并不熟悉和坚信的名言肯能会让你几年后后悔的。
  • 每一点进步都是伙伴们相互鼓舞和激励的结果。
  • 兴趣和爱好可以诱发人才,能力和方法可以培育人才,勤奋和意志可以铸造人才,理想和目标可以激励人才。
  • 激励自己,就好象潜意识的提醒。
  • 方志敏气冲霄汉的大无畏气概永远激励我。
  • 生活的每一天都在激励我。
  • 学会自我激励,天生我才必有用,每一个人都是一个传奇,每个人的发生就是生命奇迹。
  • 这些英雄人物有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国之心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的拳拳爱国之心,面对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。
  • 激励绝对不是大声咆哮而已。
  • 在人的一生中有许多的苦难,我们需要面对苦难是激励自己,本文收集了关于苦难的励志名言献给正在面对苦难朋友。
  • 人们希望正确有效地使用自己的软件,这激励着他们学习如何使软件更好地工作。
  • 初三,你是美好的,是短暂的,是人生的转折点,在这将来的一年里,我将会过得多姿多彩。初三,你是一条没有回程的单行线,激励着我们向前,让我们用自己的行动去书写这本者的珍藏的书卷。
  • 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌。
  • 这一幕发生在体育课自由跑之后,在这之前,我和她前后排。我一抬头,正巧与她的目光撞到了一起,她的目光里带着一分激励也带着一分挑战。或许是因为这特殊的目光激起了我的勇气与信心,让我拥有战胜自己的信心与战胜别人的勇气。
  • 那些抗洪烈士们临深履薄的壮举,永远激励着我们。
  • 这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国!。
  • 成熟者跟不成熟者之间成就的不同,不仅表现在对年轻人的教导上,而且表现在能整理形成最容易让年轻人接受的教导形式,突出有用部分,让他们少走弯路,给他们巨大的激励
  • 勇气,是生命之路的信仰。它是生命的战歌,激励着人们勇于面对无尽的艰难险阻。
  • 很多,可以谈理想,也可以作为广告用语,还可以作为激励用语。
  • 春天像未来的希望,激励我们不断前进。
  • 不断激励自己实现自我超越。
  • 你是漫长路的精神,激励辉煌。
  • 失败,对弱者是一次打击,对强者却是一次激励
  • 阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。诗歌的教学,诗意不要求千篇一律,是大体把握,应重视引导学生体会诗歌的意境,与诗人的情感共鸣,从而感情诵读,达到熟读成诵,后面结合课例来讲。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

激励用法