演讲
演讲：演说;讲演。 当众阐述、解说
演讲造句
- 这位教授的演讲十分精彩，大家都洗耳恭听。
- 李响的演讲生动极了，教室里不时暴发出热烈的掌声。
- 在大学什么类型的演讲应当被认为是有意义的。
- 演讲者有合作机会。
- 从听众的视觉线索可以看出演讲很拖沓。演讲者在详细讲某特点上用时过长，或者某点需要更多的解释。
- 再给你一些,自己找些符合你演讲内容的词。
- 赵明走上了演讲台，神采飞扬的讲演博得一片热烈的掌声。
- 她演讲时从来不用讲稿，却能出口成章，语惊四座。
- 王教授的这场演讲发人深省，让听众受益良多。
- 他慷慨激昂的演讲令人为之一震。
- 他堂而皇之地走进了演讲大厅。
- 他演讲时，博徵古今，真是才高八斗。
- 我将会十分感激你如果你能接受我的道歉并告诉我你准备什么手后安排演讲。
- 作为演讲比赛的开场白，语言要尽量简洁，并且要趋向口语化。其他人给你的翻译也很好，但是更趋向于书面语言。我在美国生活学习，口语比赛比的是口语，所以尽量简洁明了就可以了。不需要太复杂的单词，因为很多看上去很好，但是很复杂的单词很多美国人在日常生活中都不会用，那些单词只会在写作中出现，如果你在说的时候出现这些单词，很多人在听的时候会比较不理解。
- 演讲者讲得太快了，他只能匆匆记下几个支离破碎的字。
- 小李说他参加演讲比赛，一定能得到校际冠军，你说他是不是大言不惭呢？
- 有时候，我们需要感性。不要考虑那么多。这种事情需要练习的。属于演讲和说话技巧。你要多看些书，还要多看场景，多学学。多练。慢慢习惯就好了。
- 学生的演讲要建立在正确理解原文的基础上，不要为了提出自己的见解而曲解原意。此外，演讲时最好能举一些具体事例，不要空发议论。
- 他登上讲台，扫视一下听众，然后便开始演讲。
- 我为了练口才，常常一个人跑到树林里去演讲。
- 小明的演讲稿太长，老师给他作了删节。
- 这次演讲，充分显露了他出众的口才。
- 潇洒帅气的他步伐流畅地走上教室的讲台幽默风趣又学识渊博地演讲。
- 我喜欢你掷地有声的演讲。
- 演讲中所提到的悲心，无限制的爱，应取代男女之间被欲望和业力纠葛的小爱。即你始终希望眼前这个人是快乐的，对他的生命有所助益，而非伤害与损毁。也许是爱人，也许是陌生人。不管他是谁，出现多久。他出现在你身边，便应启动你的接纳和给予，而非激发占有或期待之心。这些最终会生发出失望和怨怼。
- 她的演讲十分精彩，全场鸦雀无声。
- 您的演讲很好！让我听了很入迷，加油，我相信下次你的一定会很完美。
- 如没有留守儿童的演讲，你怎么会珍惜父母的关爱与栽培。
- 演讲会上，教授妙语连珠，讲座十分精彩，大家很受益！
- 考官须能够判断考生的演讲在展开细节之前，是否谈到和抓住了最重要的事件。