歌曲
歌曲：供人歌唱的作品，是诗歌和音乐的结合。 合乐的词曲谱写歌曲
歌曲造句
- 我还是希望能够在看到漂亮的段落，听到动人的歌曲，发生美好的事情时，能够和别人分享。希望别人也可以感受到这样的情绪。
- 弯弯的月亮小小的船，那是我们童年最美妙的歌曲。
- 当胜利的消息传来时，校园里的学生先是欢呼，接着便手舞足蹈地唱起了庆祝的歌曲。
- 这首歌曲很快就流行全国了。
- 这首歌曲歌词细腻，曲调优美，深受大众喜爱。
- 这盘磁带里有我最爱听的歌曲。
- 推广这些净化歌曲的目的在于移风易俗，矫正民心。
- 这首歌曲的旋律很优美。
- 朋友，是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地为你唱响心中的思念。
- 中国从原始社会需要以重现下一代生存的许多学者，被视为事情，和舞蹈伴侣，爱求爱非常重要，开展的主要途径和方法培训，以使舞蹈起源于性行为。不过，也有学者认为，不仅是人们喜爱的舞蹈，各种强烈的情感的人，人们的生活有显著的情感和活动，将与舞蹈明显。没有其他的艺术行为，都可以人在那里传递喜欢跳舞和兴奋，音乐和舞蹈理论，中国古代的“行动和清晰的线条在演讲中，缺乏的话很沮丧的，打乱它的不足歌曲。缺乏舞蹈的歌曲，我不知足舞的手太“也生动地说明了舞蹈的表现是最令人兴奋的情感的产品之一。
- 他哼着流行歌曲，摇头摆尾地朝我们走来。
- 李平为大家演唱了一首优美的歌曲。
- 现在大家都喜欢唱流行歌曲，但我们还是不能忘记那些优秀的民族音乐。
- 当我们沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。
- 爷爷喜欢京剧，爸爸喜欢流行歌曲。
- 这首歌曲格调温柔低缓，具有催眠作用。
- 抗战时期，冼星海创作了许多抗日救国的歌曲。
- 老师突然把娓娓动听的歌曲关掉了，声音戛然而止，同学们只能无奈地低头写作业。
- 他们天真烂漫地唱着成套的下流歌曲。
- 学校应该大力向青少年推荐优秀歌曲，以抵制靡靡之音对学生的侵害。
- 这歌曲的歌词太庸俗了。
- 小时候在幼儿园学到的歌曲至今仍还念念不忘。
- 这首歌曲表达了石油工人对祖国的耿耿忠心。
- 这首动人的歌曲描绘了人民辛勤劳动的场景。
- 父爱是一首歌曲,让你的身心即使经历磨难也依然乐观积极。
- 一个人傻傻的，听着一首忧伤的歌曲，看着曾经牵过的哪知手，回味当初牵手的芳香，感受曾经的余温，想，你说过的话，念，嫣儿一笑的美丽。
- 人生是一首歌曲，跳动着美妙的音符。
- 小华在校园歌曲大奖赛上拿了头奖，真给我们班露脸了。
- 一滴雨代表一个音符，听雨，如同在听自己喜欢的歌曲，熟悉而动听。
- 港台歌曲，曾经在大陆风靡一时。