朗诵
朗诵：大声诵读诗或散文，把作品的感情表达出来：诗歌朗诵会。 清清楚楚的高声诵读高声朗诵,也都不怕计氏听见。——《醒世姻缘传》
朗诵造句
- 今天，在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。
- 我们坐车到比赛现场，快到我们朗诵了，我们的心情七上八下的。
- 他面对大海，高声朗诵诗文。
- 她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
- 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
- 在前面朗诵里的采访对话给你一些为什么大学教育不再需要的原因。
- 我觉得你最好还是自己写比较真，也是攒经验。不过可以从几个角度分别来说，先总结过去，在初中阶段，做的怎么样，完成了什么，有什么想完成的目标没有完成的，原因是什么。然后就是对以后的展望，你将会怎么做，这就是表决心。针对过去初中时发现的问题你打算怎么解决。以后将会怎么做，以及，根据你的想法，订立的最近的和将来的目标是什么。还有就是你会更加努力等等，反正家庭聚会，就别搞的像朗诵一样，说点真的，就好。
- 朗诵以中国持续发展的速度。
- 听了化饱含深情的朗诵我热泪盈眶。
- 倾听以耳朵，朗诵以心灵。
- 也许，这里的朗诵还夹杂乡音。
- 让孩子积极参与阅读。让孩子吟诵最喜爱的诗歌或者摇篮曲，孩子听到了自己的朗诵声，将会受到鼓舞，从而使语言表达能力进一步提高。
- 我们怀着敬仰的感情朗诵了烈士的遗文。
- 为活跃同学们的课余生活，学校成立了朗诵和天文小组。
- 她的朗诵水平很好，选上播音员不足为奇。
- 往日整齐的朗诵声，仿佛还在耳边回响。
- 那声音仿佛在朗诵一首诗歌。
- 孩子们给客人们朗诵起刚学的诗来。
- 望着无边无际的草原，我不由自主地朗诵起天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
- 朗诵以我们国力迅速的提升。
- 朗诵会上同学们表达了自己对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。
- 这个一定要朗诵出来阳刚之气。