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春天

春天:1.春季。 2.喻温暖和希望。 3.喻充满温暖和希望的时代。

春天造句

  • 春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
  • 春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
  • 春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
  • 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
  • 春天就是辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。
  • 其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。
  • 春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
  • 我爱春天,但我也爱春日的细雨。当春天到来时,大地一片生机盎然,每每此时,我最爱看那细雨丝丝飘落的样子。
  • 春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。
  • 春天来了,她融开了黄河的千里冰封,她吹绿了大江南北的每一寸土地,她将寒风刺骨的冬天封冻了,而把最温柔的一面给了我们。春天是花的季节,百花齐放的景象让人想到了神仙居住的地方,芳香四溢又让人心旷神怡,倍感清新。
  • 春天到了,一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。
  • 如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。
  • 随着春天的到来,大地完全绿色,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天是绿色覆盖。
  • 我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。
  • 春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天
  • 人生路上,有时一个微笑,可以让我们感到春天的温暖。
  • 请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天
  • 春天,农民把种子撒播在田地里。
  • 今年春天雨水均匀,庄稼苗出得整齐。
  • 春天的原野到处是欣欣向荣的景象。
  • 春天,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。
  • 这个结尾奇崛,颇俏。作者在完美地制作了春天的画卷之后,纵情地对春天予以赞美,进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。三个形象化的比喻,渐次排比,气势迭起,戛然有力地归结全文。
  • 啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天
  • 春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。
  • 我喜欢春天,因回为在春天里如果下起了小雨,空气很清新,麦苗、树苗、小草、小花答都尽情地喝着甜甜的春雨,它们可高兴了。
  • 春天到了,小草悄悄地钻出地面。
  • 天,给了我希望,让我重新鼓起勇气向目标驶去。是春天,给了我力量,让我在新的一年里越发努力。是春天,给了我温暖,让我感受到生命的可贵。
  • 春天来了,它把绿色带给了树木和青草;把黄色和粉色带给了鲜花;把活力带给了动物;更把希望带给了人们。小鸟开始唱歌,农民开始在地里耕作庄稼。在春天,一切都充满着希望。人们都说好的开始时成功的一半,那么春天就是一年的开始。所以我们更应该好好珍惜春天,过好每一天。在春天的时候努力播种,秋天时便会有所收获。然后你就会看到春天是多么的重要,多么的可爱了。
  • 春天校园里百花齐放,散发出阵阵清香。
  • 我喜欢春天,因为在春天里人们都脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的衣服,小朋友能够在美丽的校园里开心地玩耍。

春天用法