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wénzhāng

文章

文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。

文章造句

  • 文章是荡气回肠的音乐,让人心旷神怡。
  • 主旨就是主要宗旨的意思,主旨句就是文章中表现作者写这篇文章的目的,文章中哪句话最能概括作者的写作意图,那句话就是主旨句。
  • 文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。
  • 小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来。
  • 顺便说一下,以前的文章和诗什么的都是先有音符,也就是先有音乐,然后再有词的。
  • 种点出中心,写作文你的题记写的好可以关系到你文章的高分问题。如果你不可以决定你的作文题记不是很好的话,我建议你最好不要写题记了因为如果你的题记和你所写的下文不相符的话,改作文的老师不会给你高分,如果你真的
  • 文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞。
  • 首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。
  • 书读得多了,文章自然就会写得好。
  • 我们在写作时,不能注重文章的篇幅。即字数的多少,就像年轻人一样,文章虽长但很空洞。而要注重习作内容,抓住文章的中心和重点来写,从而变得更丰富,更有价值。
  • 若写好作文,要善于观察。人人意中有而笔下无的文章,才是好文章
  • 先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
  • 呵呵,三毛的很多文章都很经典,我也喜欢。新年好。
  • 文章是滴滴香醇的奶茶,让人意犹未尽。
  • 老舍先生对每一篇文章,甚至每个句子,都要千锤百炼,精益求精。
  • 假如我试图去读那些所有攻击我的文章,我这小店都只好关门大吉,哪还顾得上去回应他们。
  • 读读几千年来流传下来的东西,那些文章或诗词就含有大量的好句子。
  • 你可以选择一个新颖的话题,从一个不太常用但又不太难懂的角度入手,写一篇赢在构思的文章;或者从很平凡的事情素材着笔,但要剖析地深刻,嬴在深度与语言。
  • 我说人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就足够了。
  • 于是他的文章,尽力去精彩;他的文章,也总有着淡淡的忧伤。
  • 我,长大了,母亲,也老了,大了的我学会了还嘴,学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮。我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉,我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎,我的文章过期了”,我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了,我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒,虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天,但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤,我怕她对我失望。
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  • 思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子。
  • 使文章节奏鲜明,增强文章的节奏感和韵律美。
  • 对本文结构的不同理解,实际上表现了对文章主题思想的不同理解。对文章的主题思想,可以允许有不同理解,只要言之成理就行。
  • 小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。
  • 一般的编辑也就是拿别人写的文章自己改改,然后就成了自己的文章。再看文章的收录率。
  • 你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。
  • 不是所有文章都需要题记,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动。
  • 文章是一朵花,让蜜蜂们享受他的甜蜜;好文章是一个蜡烛,为我们照亮了前进的路。

文章用法