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教师

教师:教员:人民教师。

教师造句

  • 现在我还需要认真学习多方面的知识,十年后我会变成一个才高八斗的教师
  • 姐姐经过再三考虑,决定报考师范大学,将来做一名教师
  • 导课要新颖学生对新知识学习的欲望,参与教学的程度及学习的效果,都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生还处于一种比较兴奋的状态,教师用一种什么样的导课方式抓住学生的心,把他们真正引入新课的学习之中至关重要。
  • 高效利用课堂时间,这对教师也是一个很大的挑战。
  • 他没头没脑地走进教师办公室。
  • 教师对学生,学生对教师教师教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。
  • 教师应该尽可能地使学生接触实际生活。
  • 少年儿童好比园中的花朵,人民教师好比辛勤的园丁。
  • 一名教师是一样的冬天。
  • 一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。
  • 不幸是良好的教师
  • 我们教师的节日就在这秋天,选择在这个季节,或许也有他的用意。
  • 有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。
  • 教学管理是课堂教学质量的有效保障,允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说,插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则,课堂将成为自由市场,教学任务将难以完成,教学效果将难以保证。因此,要规范插嘴行为,教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章,如要听完老师或同学的见解,不要不礼貌的打断别人的发言等。
  • 教师应该为学生的一生着想,要想学生的将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
  • 没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师
  • 您是一名教师,为所有的季节。
  • 教师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
  • 教师刚参加工作,有一个适应的过程。
  • 我向往,长大后成为一名优秀的教师,在讲台上拼搏,为国献力。
  • 教师是人类的灵魂工程师。
  • 可那教师的品格还在。
  • 教师应当为人师表,不该收家长的礼物,你玷污了教师这个称号。
  • 教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
  • 我希望成为一名教师因为我钦佩老师。我知道实现我的梦想并不容易。但是我决定从现在开始更加努力地学习。我确信我的梦想一定能实现。
  • 教师比不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。
  • 教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。
  • 我们的班主任工作出色,被评为优秀教师
  • 我长大后成为一名教师
  • 也许你认为,每个老师都会教育他的学生尊重教师

教师用法