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兰芳不厌谷幽,君子不为名修。
我们最喜欢的人才是全才,不过研究语音、搜索技术很深很深的,我们也会重视,但是我们希望、%的事情他都可以做,可以把这个Project做得更好。
要探索人生的意义,体会生命的价值,就必须去追生与死,安与危,乐与苦,常常是检验人生价值观的尺度。
毛泽东说过精通的目的全在于应用。不是知识就是力量,而是使用知识才是力量。
承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足。
爱情何尝不是贪婪与恐惧的平衡?愈想占有,愈容易失去。爱是尽量占有和尽量避免失去之间的平衡。
人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。
天才多怪癖