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教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们。
君子浩然之气，不胜其大，小人自
管理者不承担创造知识的任务，他
有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。
热得快的爱情，冷得也快
眼眶红了，我仰起头来努力不让眼泪掉下来。一室黑暗，有不只源自何处的风，盘旋鼓噪，一如当年。这是何苦呢，很早很早以前，我就知道这个答案了，我比谁都更清晰的明了一切，在年少的时候，我用全部真心对待的人，并不在意日后的我，日后我的得与失，我的生与死。后来的我与他全然无关。
意志引人入坦途，悲伤陷人于迷津
如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友
当你身居要职的时候，不会愿意接待朋友；有一天他失意伤心，才会需要朋友同情。
希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。